Кружок "Весёлый язычок"

 

Анализ реальной ситуации, сложившейся в настоящее время в системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста, показал, что количество детей, имеющих отклонения в речевом развитии, неуклонно растет. Среди них значительную часть составляют дети младшего и старшего дошкольного возраста, не овладевшие в нормативные сроки звуковой, лексико -грамматической стороной родного языка и связной речью. Имея полноценный слух и интеллект, они, как правило, не готовы к успешному усвоению образовательной программы ДОУ, в том числе, из-за недостаточного развития фонематического восприятия.

Экспериментирование

 

Здесь ссылка на занятие по ознакомлению с окружающим миром.

Цель: знакомство детей с разнообразием мира камней и их свойствами.

Задачи:

- развивать познавательную активность детей в ходе экспериментальной деятельности.
- развивать умение сравнивать и делать выводы.
- поощрять в выдвижении гипотез и предположений.

 

"Золотая осень"

 

Актуальность проекта

Приобщение детей к экологической культуре – одна из важнейших задач дошкольного образования. Именно в дошкольном детстве нужно прививать детям любовь к природе. Дети учатся наблюдать за изменениями, происходящими в природе и делать выводы. Формирование экологической культуры – первостепенная задача экологического воспитания дошкольников. При ознакомлении детей с природой открываются возможности для эстетического, патриотического, нравственного воспитания. Проведение собственных исследований, наблюдений позволяют обобщать, анализировать и способствовать безопасному для природы и собственного здоровья поведению.

ссылка на документ

Изобразительная деятельность, ссылка здесь

Экскурсия в школу!

 

«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»

(народная мудрость)

 

Поступление ребенка в школу – это, прежде всего, переход дошкольника на качественно новую ступень развития.  Преемственность в работе детского образовательного учреждения и школы относится к числу важнейших приоритетов развития образования города.

Одним из основных направлений воспитательно-образовательного процесса   нашего ДОУ   является подготовка воспитанников к школе, обеспечение равных стартовых возможностей для обучения детей в общеобразовательных учреждениях.

В связи с этим 19 сентября 2024 г. состоялась экскурсия воспитанников подготовительной группы «Солнышко» БДОУ г. Омска «Детский сад № 20» среднюю общеобразовательную школу г. Омска № 110.

Цель: знакомство дошкольников с учебным заведением.

Образовательные задачи:

-  уточнить, что в школе, дети с 6,5 лет учатся читать, писать, рисовать и считать -  и учит их этому учительница.    

-  Познакомить с помещением школы: коридор, раздевалки, классы (здесь стоят парты для учеников, стол для учителя, классная доска), библиотека, спортивный зал.

Воспитательные задачи:

-   Воспитывать интерес к предстоящему учению в школе, уважение к труду учителя.

-  Закрепить навыки культурного поведения на улице, в школе.

Закрепить и уточнить слова: класс, парта, доска, портфель учитель.

Подготовка воспитателя:

Подготовить программный материал в соответствии со знаниями детей. Расписать маршрут пути от детского сада до школы. Составить план по школе (рассказ, вопросы к детям, учителям).  Рассказать детям о школе.

Видео экскурсии по ссылке! Жми сюда. 

"Лавка сладостей" (встреча с библиотекарем)

 

Зульфия Абишова - автор книги "Загадочный случай в Лавке сладостей" - это и детективные истории, и приключения, и невероятно вкусный мир оживших сладостей!
Следствие ведут Кексик и Вишенка - брат и сестра из Леденцового городка. Им предстоит узнать, кто украл цветную посыпку у мистера Пончика, хозяина Лавки сладостей. Преступника вроде бы нашли и надёжно заперли, а десерты из пекарни продолжают пропадать!
А ещё дети разгадывают тайну пропажи древней кулинарной книги. Лавка со старинным портретом, ветряная мельница, заброшенный сад, городской шоколадный фонтан - куда только поиски не заводят главных героев и их друзей - влюблённого мельника, красавицу мисс Павлову и полицейского, Старого Сухаря. И вдобавок ко всему им строит козни чужестранец Багет Гет, который хочет найти книгу первым!

видео здесь

На минувшей неделе у детей подготовительной группы "Солнышко" состоялась встреча с работником детской библиотеки им. В. Чаплиной и знакомство с книгой З.А. Абишовой "Загадочный случай в лавке сладостей"

Строим, строим...

 

Конструирование из строительного материала способствует развитию у детей:

·         - мелкой моторики;

·         - пространственной ориентации (представления о расположении -предметов в пространстве и относительно друг друга);

·        -  воображения;

·         - творческих способностей;

·        -  элементарных технических умений;

·         - активизации словаря.

Вот несколько рекомендаций, которых следует придерживаться при проведении игр с детьми:

1.    - Важно помнить о первом впечатлении от игры.

2.   -  Избегайте подробных и подсказывающих объяснений и показов.

3.    - Для застенчивых, обидчивых или неуверенных в своих силах детей важен результат.

4.    - Важно не только построить, но и поиграть с постройкой.

5.    - Занятия с одним и тем же содержанием надо повторять до тех пор, пока не будет выработан прочный самостоятельный навык построения.

6.    - При проведении игр со строительным материалом недопустимо менять последовательность проведения игр.

Детям о безопасности...

 

Правила безопасности для детей (xn--b1aew.xn--p1ai) - полезная ссылка

День знаний

 

© https://pozdravok.com/pozdravleniya/prazdniki/den-znaniy/proza-2.htm

Поздравляю с Днём знаний! Пусть этот год начнётся удачно и проходит успешно, пусть каждый день знаменуется пусть даже и маленькой, но победой, пусть полученные знания и навыки открывают перед тобой новые двери к мечтам, интересам и рекордам!